一、学生档案
姓名： 吴同学
毕业院校：北京某大学
本科专业：会计学
申请学位：研究生
意向专业：会计学
日语：N2
二、案例回放：
吴同学本专业是会计学，平时成绩属于中上等水平。日语能力N2水平，英语能力薄弱，无相关成绩。学生在选择申请专业时，选择的是自己的本专业—会计学，但是通过沟通了解到学生对于本专业了解并不是很充分。不能把零散的知识点串联起来，对现阶段会计学的发展状况也了解甚微。针对于这种情况，名校规划导师安排课程给学生讲解了会计学现状和会计学分类及将来就业分析。让学生能够全方位对于会计学有所把握。
定下专业后，接下来就开始确定课题，在上课的时候给学生讲解确定课题的方法和注意事项，学生也查找了很多资料，名校规划导师根据学生大学期间做过的研究和参加过的社会活动，再结合学生的意向和相关教授的数量，最终确定了课题。根据学生的课题，老师便开始整理和学生课题相匹配的教授，最终根据教授信息及其他的因素综合选择了八所学校。申请老师也开始准备文书，更具学生优势，重点突出社会学相关活动和研究经历，并指导学生把活动感想写的专业、深入。关于研究计划书，学生系统理论知识较为薄弱，所以申请老师严格把控写作过程，对于有疑问的地方，尤其是思路及框架方面提出修改意见。对于专业性建议学生向本校的专业老师请教，最终经过双方的努力，完成了高质量的计划书。
确定好学校之后，申请老师便开始了和教授的沟通之旅，套磁是一个漫长而艰辛的过程，从开始套磁到最终拿到内诺，经历了3个多月，期间教授问了学生的留学计划，志望动机、对于会计学的理解以及提交了成绩单等等，文书老师面对教授的每一封回信，分析教授的心理及回信中潜在的意思，和学生一起商讨最佳的回复方案，最终斩获了教授的内诺，为学生成功申请到了学生梦想的学校。在提交申校材料后，学校学生教务会有一个书类审查，在书类审查同时，学生收到了来自教授的面试邀请，面试是通过电话进行的。主要问了学生将来的研究计划以及经费相关问题。因为在正式面试前给学生做了面试演练，所以学生以较为冷静的心态，成功应对了此次面试。
三、客户感言：
客户说在接到佐贺教授内诺的时候，觉得很突然，有点不现实的感觉，佐贺是自己的梦想，现在如愿以偿，心情特别激动，在这里特别要感谢后端的两位老师为我不厌其烦的查教授，指导我文书写作和申请材料。其实我也知道自己专业上有很大的不足，但是老师一直鼓励我不要放弃，并严格督促我看文献做笔记。虽然当时确实有点烦，但是收到结果之后，对于自己之前的无理取闹有点愧疚。不管怎样，很感谢！我也将自信满满准备迎接在日本的新生活。
四、案例分析：
优劣势分析：
优势：
1.学生十分清楚自己的优劣势，并且付出了相当大的努力，每个月保证完成了看完2本专业书籍的任务。并做了较为详尽的笔记。
2.在校期间参加过相关研究和社会活动。
3.积极配合老师工作。
劣势：
1.会计学系统理论知识薄弱。
申请攻略：
1.名校规划导师突破学生自身专业问题点，深度讲解。
2.申请老师老师抓住学生自身优点，完美阐述。
3.套磁过程中，深入分析教授回信，凭借专业的沟通技巧，获得教授认可，为学生最终斩获内诺。
五、佐贺大学介绍
佐贺大学（Saga University） 位于佐贺县的日本国立大学。由旧制佐贺高等学校、佐贺师范学校、佐贺青年师范学校在1949年合并而成。
